Kamis, 8 Mei 2025 – Himpunan Mahasiswa Program Studi Pendidikan Guru Madrasah Ibtidaiyah (HIMAPRODI PGMI) Universitas KH. Abdul Chalim (UAC) sukses menggelar kegiatan Study Visit & Ziaroh yang diikuti oleh 83 mahasiswa dari angkatan 2021, 2022, dan 2023 serta 4 dosen pendamping.
Kegiatan ini dirancang sebagai upaya memperkuat kompetensi akademik dan spiritual mahasiswa, dengan rute kunjungan meliputi SD Islam Sabilillah Malang 1, Makam KH. Abdul Hamid Pasuruan, dan Masjid Cheng Ho. Perjalanan dimulai sejak pagi hari dengan penuh semangat, diawali pemberangkatan dari kampus UAC dan dilanjutkan serangkaian agenda padat hingga malam hari.
Di SD Islam Sabilillah Malang, mahasiswa disambut langsung oleh jajaran pimpinan sekolah. Mereka mendapat paparan mengenai sistem pendidikan, manajemen sekolah, dan inovasi dalam pembelajaran, termasuk pengenalan terhadap program Sekolah Kloning LPI Sabilillah. Antusiasme mahasiswa terlihat saat sesi diskusi dan tanya jawab berlangsung aktif, menunjukkan ketertarikan mereka terhadap model pendidikan yang diterapkan di sekolah tersebut.
Setelah kegiatan akademik, rombongan melanjutkan perjalanan menuju Makam KH. Abdul Hamid Pasuruan untuk melakukan ziaroh. Di tempat ini, mahasiswa diajak merenungi nilai-nilai perjuangan dan keteladanan ulama dalam membimbing umat. Suasana khidmat terasa saat doa bersama dipanjatkan.
Destinasi terakhir adalah Masjid Cheng Ho yang dikenal sebagai simbol akulturasi budaya dan Islam di Indonesia. Kunjungan ini menjadi penutup kegiatan, sekaligus memperkaya pemahaman mahasiswa terhadap sejarah dan keragaman warisan Islam.
Ketua Prodi PGMI, Yhasinta Agustyarini, M.Pd., dalam sambutannya menyampaikan bahwa kegiatan ini tidak hanya menjadi sarana pembelajaran lapangan, tetapi juga membentuk karakter dan wawasan spiritual mahasiswa. “Kami berharap para mahasiswa mampu mengambil inspirasi, menginternalisasi nilai-nilai keteladanan, dan menerapkannya dalam praktik kependidikan di masa depan,” ujarnya.
Secara keseluruhan, kegiatan ini berjalan lancar dan berhasil meningkatkan kesadaran mahasiswa akan pentingnya integrasi antara ilmu, adab, dan spiritualitas dalam pendidikan Islam. Dokumentasi kegiatan disusun dalam bentuk laporan dan media visual sebagai bukti akuntabilitas kegiatan dan pelengkap portofolio akreditasi program studi.
(pgmi)